viernes, 11 de marzo de 2016

Enfermedades del riñon

Los riñones son dos órganos con forma de frijoles, aproximadamente del tamaño del puño de una mano. Están ubicados cerca de la línea media de la espalda, justo debajo de la caja que conforman las costillas. Dentro de cada riñón hay aproximadamente un millón de estructuras diminutas, llamadas nefrones, que filtran la sangre. Estos, eliminan los productos de desecho y el exceso de agua, que se transforma en orina. La orina fluye a través de unos tubos llamados uréteres hacia la vejiga, donde se almacena la orina hasta que usted vaya al baño.
La mayoría de las enfermedades renales atacan los nefrones. Este daño causa que los riñones no puedan eliminar desechos. Las causas incluyen problemas genéticos, lesiones o medicamentos. Usted puede correr mayor riesgo de padecer una enfermedad renal si tiene diabetes, presión alta o un familiar cercano con algún problema de los riñones. La enfermedad renal crónica va dañando los nefrones de a poco con el transcurso del tiempo. Otras enfermedades de los riñones pueden incluir:
  • Cáncer
  • Quistes
  • Piedras
  • Infecciones
Su médico puede hacerle pruebas que detecten si padece una enfermedad renal. Si los riñones fallan completamente, un trasplante renal o el tratamiento con diálisis puede reemplazar la función que normalmente desempeñan los riñones.


martes, 8 de marzo de 2016

Enfermedades de ojos

Emergencias oftalmológicas


Las emergencias oftalmológicas incluyen cortaduras, raspaduras, objetos en el ojo, quemaduras, exposición a químicos y lesiones contundentes en el ojo o el párpado. Ciertas infecciones en los ojos y otras afecciones, como coágulos de sangre o glaucoma, pueden necesitar atención médica inmediata. Dado que el ojo se lesiona fácilmente, cualquiera de estas afecciones puede llevar a la pérdida de la visión si no recibe tratamiento.

Consideraciones

Es importante buscar atención médica para todas las lesiones y problemas significativos del ojo o del párpado. Los problemas oculares (como la pérdida de visión y el enrojecimiento del ojo con dolor) que no se deben a una lesión también necesitan atención médica urgente.

Tratamiento

El tratamiento depende del tipo de lesión que recibió el ojo.

Partículas pequeñas

En general, los objetos pequeños como la arena o la suciedad pueden quitarse lavando el ojo con agua corriente. Enjuague suavemente el ojo lesionado con agua fría durante 10 minutos. Evite salpicar con agua el rostro de su niño y el ojo no afectado.

Irritación persistente

Si su niño se queja de dolor, pero el ojo lesionado parece estar limpio, consiga atención médica de inmediato. El médico de su niño puede aplicarle una solución especial en el ojo lesionado para verificar si presenta algún daño, como por ejemplo rasguños. Para ayudar con la curación y evitar infecciones, el médico puede recetarle medicamentos.

Objetos incrustados

Si su niño tiene un objeto incrustado en el ojo, asegúrese de no empujarlo aún más adentro. Esto aumentará el riesgo de lesión permanente. Pídale que cierre los ojos. Suavemente cubra el ojo lesionado con un parche o una gasa limpia. Sujete la gasa colocando suavemente cinta adhesiva en los bordes. No aplique presión sobre el ojo. En lo posible, cubra ambos ojos para evitar movimientos oculares. Asegúrese de mantenerlo calmo porque cubrirle ambos ojos podría fastidiarlo. Consiga atención médica de inmediato.

Salpicadura de producto químico

Si su niño se salpica el ojo con una sustancia química o tóxica, lave rápidamente el ojo lesionado con agua corriente durante 10 minutos. Evite salpicarle con agua el rostro y el ojo no afectado. Cubra el ojo lesionado con una gasa limpia y consiga atención médica de inmediato. En lo posible, lleve la sustancia en su envase (o una muestra si el envase es demasiado grande para llevarlo), de manera que el médico pueda identificarlo y examinarlo.

Prevención


Aliente a su niño a usar una protección ocular apropiada cuando utilice herramientas y máquinas, como cortadoras de césped y bordeadoras, que pueden propulsar objetos o residuos hacia los ojos. Si su niño hace deportes como jockey o básquetbol, pídale que use un visor de protección o gafas. Además, si las manos de su niño tocaron una sustancia química o tóxica, asegúrese de que no se toque los ojos.

viernes, 4 de marzo de 2016

Logopeda


La logopedia, conocida en América Latina como fonoaudiología, es el conjunto de métodos para la enseñanza de una fonación normal a quien tiene dificultades de pronunciación.

Se trata de la ciencia que evalúa, diagnostica y trata los problemas del lenguaje, la voz y la deglución. Su finalidad es la prevención, el diagnóstico, el pronóstico, el tratamiento y la evaluación integral de los trastornos de la comunicación humana, ya sea que pertenezcan al ámbito del habla o del lenguaje.

La logopedia incluso se encarga de los problemas orofaciales, a través de la terapia miofuncional. En algunos países, existe la figura del maestro de audición y lenguaje, un profesional que puede confundirse con el logopeda al realizar trabajos similares dentro del marco educativo.

La logopedia, por ejemplo, puede encargarse del tratamiento de la afasia, que es la pérdida o trastorno de la capacidad del habla debido a una lesión en las áreas del lenguaje de la corteza cerebral. Esta disfunción imposibilita o disminuye la capacidad de comunicarse mediante el lenguaje oral, la escritura o los signos.

La disfasia, una anomalía en el lenguaje que, se supone, es originada por una lesión cerebral, también puede ser tratada por el logopeda. La disfasia suele ser nombrada como trastorno específico del lenguaje (TEL) o trastorno específico del desarrollo del lenguaje (TEDL) y es definida por exclusión, ya que nombra al inicio o al desarrollo retrasado del lenguaje que no puede ser atribuido a un déficit sensorial, deficiencia mental, trastorno psicopatológico, privación socioafectiva o lesión cerebral evidente.





martes, 1 de marzo de 2016

Enfermedades raras

Es una enfermedad que tiene una baja frecuencia en la población. Para ser considerada como rara, cada enfermedad específica sólo puede afectar a un número limitado de personas. Concretamente, cuando afecta a menos de 5 de cada 10.000 habitantes.
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS) existen cerca de 7.000 enfermedades raras que afectan al 7% de la población mundial.
Esto significa 3 millones de españoles, 27 millones de europeos y 42 millones de personas en Iberoamérica. 
EJEMPLOS DE ENFERMEDADES
La esclerosis tuberosa es una enfermedad generada por la alteración de alguno de estos dos genes: el TSC1 y el TSC2 cuya misión es suprimir masas tumorales incontroladas. Es una patología que presenta un amplio abanico de grados, desde la forma más severa, con tumores en riñones o pulmones, a la más débil que solo afecta a la piel y que, incluso, puede pasar desapercibida. Lo habitual es que se diagnostique al nacer e incluso antes. 
El síndrome de Wolfram, una enfermedad catalogada como “muy rara”. En España solo 60 familias (1 de cada 770.000 habitantes) la padecen.
Conservar solo un 2% de visión; frecuentes bajadas de azúcar en diferentes momentos lo que afecta a la hora de administrar la insulina; problemas de retención de la orina; dormir con una mascarilla que controla la apnea mixta (del pulmón y del cerebro); dificultades al tragar por la disfagia y desequilibrio por la ataxia, además de rigidez de piernas.

El virus de Zika es un virus emergente transmitido por mosquitos que se identificó por vez primera en Uganda, en 1947 en macacos de la India a través de una red de monitoreo de la fiebre amarilla selvática. Posteriormente, en 1952, se identificó en el ser humano en Uganda y la República Unida de Tanzanía. Se han registrado brotes de enfermedad por este virus en África, las Américas, Asia y el Pacífico.

·Situación en España
En España, la población es susceptible de contraer el virus, sobre todo, por la llegada de personas enfermas desde zonas en las que se encuentra la infección.
Sin embargo, la SEIMC subraya que aunque “es posible, es muy poco probable que se produzcan brotes en nuestro país”.
España cuenta con el Centro de Coordinación de Alertas y Emergencias Sanitarias, el encargado de coordinar la gestión de la información y la respuesta ante situaciones de alerta emergencia sanitaria nacional o internacional.

viernes, 26 de febrero de 2016

Implante coclear

Un implante coclear es un pequeño dispositivo electrónico que ayuda a las personas a escuchar. Se puede utilizar para personas sordas o que tengan muchas dificultades auditivas. El implante coclear no es lo mismo que un audífono. Este se implanta por medio de una cirugía y funciona de una manera diferente.
Hay muchos tipos diferentes de implantes cocleares. Sin embargo, en su mayoría, constan de varias partes similares.
  • Una parte del dispositivo se implanta quirúrgicamente dentro del hueso que rodea el oído (hueso temporal). Consta de un estimulador-receptor, el cual acepta, decodifica y luego envía una señal eléctrica al cerebro.
  • La segunda parte del implante coclear es un dispositivo externo. Este está formado por un micrófono/receptor, un procesador de lenguaje y una antena. Esta parte del dispositivo recibe el sonido, lo convierte en una señal eléctrica y lo envía a la parte interna del implante coclear.

RIESGOS DE LA CIRUGÍA
Un implante coclear es una cirugía relativamente segura. Sin embargo, todas las cirugías ofrecen algunos riesgos. Los riesgos son menos comunes ahora que la cirugía se realiza a través de una pequeña incisión quirúrgica, pero pueden incluir:
  • Problemas con la cicatrización de la herida.
  • Ruptura de la piel sobre el dispositivo implantado.
  • Infección cerca del sitio del implante.
Las complicaciones menos comunes incluyen:
  • Daño al nervio que mueve la cara en el lado de la operación.
  • Escape del líquido que rodea el cerebro (líquido cefalorraquídeo).
  • Infección del líquido alrededor del cerebro (meningitis).
  • Mareo temporal (vértigo).
  • Falla de funcionamiento del dispositivo.
  • Sabor anormal.

Vértigos: ¿Qué es? Síntomas.

Se conoce como vértigo a la sensación subjetiva de movimientode giro del entorno o de uno mismo o de precipitación al vacío sin que exista realmente. Se acompaña normalmente de náuseas, pérdida del equilibrio (mareo) y sensación de desmayo inminente.
El vértigo se relaciona casi siempre con una alteración del sistema vestibular, que se halla dentro del oído interno y coordina el mantenimiento del equilibrio así como de nuestra postura, y puede ser momentáneo o durar horas o incluso días. Este trastorno puede afectar a cualquiera, aunque en niños se presenta en forma de crisis espontáneas y pasajeras y en ancianos puede evolucionar hacia una inestabilidad crónica.

Síntomas

La manifestación clínica más frecuente es la sensación de que el cuarto en el que está el paciente está girando o que el propio cuerpo está en movimiento.
Otros síntomas que pueden aparecer incluyen:
  • Zumbido de oídos.
  • Pérdida del equilibrio.
  • Mareos.
  • Hipoacusia en un oído.
  • Dificultad para enfocar con los ojos.
  • Visión doble.
  • Parálisis facial.
  • Dificultad en la articulación del lenguaje.
  • Debilidad de las extremidades.

El oido

El sentido del oído nos permite percibir los sonidos, su volumen, tono, timbre y la direcciónde la que provienen.
El órgano receptor es la oreja.
Su estructura se divide en tres partes: oído externooído medio y oído interno.
Las vibraciones se transmiten a través del oído medio por una cadena de huesecillos: el martillo, el yunque y el estribo. Al mismo tiempo, originan ondas en el líquido del oído interno. Esos estímulos llegan al cerebro a través los nervios auditivos superiores.



Los oídos, que se encuentran parcialmente alojados en el hueso temporal del cráneo, son los órganos de la audición y el equilibrio. Nos permiten percibir los sonidos y el movimiento gracias a la estimulación de receptores especializados llamados células ciliadas, que reaccionan o responden ante las ondas sonoras transmitidas por el aire y el movimiento de la cabeza.

Las fibras nerviosas que provienen de la vía auditiva y las estructuras del equilibrio forman el nervio vestibulococlear, que lleva los impulsos nerviosos al cerebro para su interpretación.
Anatómicamente, el oído está dividido en tres partes: el oído externo, recubierto de cilios y glándulas secretoras de cera; el oído medio, por el que pasan mecánicamente las vibraciones; y el interno, cuyas estructuras traducen las vibraciones a mensajes nerviosos.

Oído externo: está formado por el pabellón de la oreja o aurícula y el conducto auditivo externo. 

El pabellón de la oreja es la parte visible, un repliegue formado casi completamente por cartílago, cubierto por piel y adherido al cráneo, con forma de embudo, que envía las ondas sonoras hacia el conducto auditivo. Este, de unos 2,5 centímetros de longitud, tiene en su entrada pelos cortos y gruesos; en su interior, glándulas sebáceas –grasa– y ceruminosas –cerumen–, y al final, una tensa membrana llamada tímpano, donde llegan las ondas, haciéndola vibrar.
Oído medio: es una cavidad llena de aire en el hueso temporal, que está entre el tímpano y el oído interno. Ligados al tímpano y también entre sí, hay tres huesos diminutos: martillo, yunque y estribo, que transfieren las vibraciones del tímpano al oído interno.

En esta parte es importante la trompa de Eustaquio, canal de unos 4 cm. de largo que conecta el oído medio con lo alto de la garganta, y cuya función es equilibrar la presión a ambos lados del tímpano. A cada movimiento de deglución, se abre la trompa y deja pasar aire al oído medio. Es por esto, que cuando sentimos los oídos tapados, al tragar se nos destapan.
Oído interno: llamado también laberinto, está compuesto por un complejo sistema de canales membranosos con un revestimiento óseo. En esta zona profunda del oído están el centro auditivo, ubicado en el “caracol”, y el control del equilibrio, que depende de las estructuras situadas en el vestíbulo y en los “canales semicirculares”